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Préscolaire : sit-in devant le ministère et revendications pour l’intégration

Le Syndicat national des éducatrices et éducateurs du préscolaire, affilié à la Confédération démocratique du travail, a annoncé l’organisation d’un sit-in partiel le lundi 4 mai prochain devant le siège du Ministère de l’Éducation nationale du préscolaire et des sports, dans le cadre d’une nouvelle action de protestation.

Dans un communiqué, l’organisation syndicale estime que le dialogue social a dévié de ses objectifs fondamentaux, le qualifiant de simple « façade destinée à gérer les crises et à apaiser les tensions sans traitement de fond ». Selon elle, ce processus ne répond plus aux attentes des travailleurs et ne traduit pas une réelle volonté politique d’apporter des solutions durables, mais contribue plutôt à la reproduction de politiques ayant accentué la précarité et creusé les inégalités sociales.

Les éducatrices et éducateurs du préscolaire considèrent que les difficultés que traverse le secteur ne sont ni conjoncturelles ni passagères, mais résultent de politiques structurelles fondées sur l’exclusion et la marginalisation. Ils soulignent que ce domaine, pourtant essentiel à toute réforme éducative sérieuse, continue d’être géré selon une logique de temporisation et de report des décisions.

Le syndicat réaffirme ainsi son attachement à plusieurs revendications prioritaires, notamment l’intégration dans la fonction publique, afin de garantir la dignité et la stabilité professionnelle, la régularisation équitable du dossier des retraites, ainsi que la réaffectation selon des critères justes, assurant une stabilité sociale et professionnelle aux travailleurs du secteur.

Cette mobilisation intervient dans un contexte de tensions croissantes au sein de l’enseignement préscolaire, marqué par des appels récurrents à l’ouverture d’un dialogue sérieux et responsable, susceptible de déboucher sur des solutions concrètes à même d’améliorer les conditions professionnelles et sociales de cette catégorie.

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