Hier, jeudi, le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement primaire et des Sports a publié le résultat en chiffres et en indicateurs pour l’année scolaire 2023/2022, indiquant une amélioration du rythme de l’enseignement primaire, l’expansion des programmes de soutien social et la stabilité de l’abandon scolaire.
Le document intitulé « Le bilan du secteur de l’éducation nationale et de l’enseignement primaire en chiffres et indicateurs pour l’année scolaire 2022/2023 » passe en revue les statistiques et les résultats des différents domaines d’intervention, tels que l’enseignement primaire, la présentation des écoles, le soutien social et les ressources humaines, mettant en exergue l’évolution des principaux indicateurs du système éducatif au cours de l’année scolaire 2022/2023.
La demande de scolarisation a augmenté en raison des efforts continus visant à universaliser et à encourager la demande d’éducation, ainsi que de la sensibilisation croissante des familles à l’importance de la scolarisation de leurs enfants.
Le nombre d’élèves (publics et privés et de différents niveaux), y compris les élèves du primaire, pour l’année scolaire 2022/2023, a atteint un total de 8 millions 863 mille et 234 élèves. Dans le monde rural, le nombre total des élèves inscrits pour l’année scolaire en cours a atteint 3 millions 527 mille et 462 élèves.
Au niveau national, le nombre total d’enfants inscrits dans l’enseignement primaire a enregistré une augmentation relative pour l’année scolaire en cours, avec un total de 931 393 enfants. L’enseignement primaire public géré par les partenaires et organisé par l’État a connu une polarisation importante, passant de 514 856 enfants inscrits pour l’année scolaire 2021/2022 à 571 301 enfants l’année suivante.
Pour l’enseignement primaire privé, le nombre d’élèves est passé de 230 251 en 2021-2022 à 222 795 élèves en 2022-2023. La même tendance a été observée dans l’enseignement primaire informel, qui a relativement diminué le nombre d’enseignants après être passé de 170 384 enfants au cours de l’année scolaire 2021/2022 à 137 297 au cours de la saison actuelle.
Au niveau de l’enseignement public et privé dans les trois niveaux d’enseignement au cours de l’année scolaire 2022/2023, le nombre total d’étudiants a atteint 7 millions 931 mille et 841 étudiants.
Ce nombre a connu une légère augmentation dans l’enseignement public, le nombre d’élèves est passé de 6 millions 691 mille et 167 au cours de la dernière année scolaire à 6 millions 740 mille et 61 élèves au cours de l’année scolaire actuelle, et le nombre de filles a augmenté après que leur nombre est passé de 3 millions 239 mille et 208 au cours de l’année scolaire 2021/2022 à 3 millions 283 mille et 574 élèves au cours de la saison scolaire actuelle.
L’effectif total de l’enseignement public par fil se répartit entre 3 millions et 849 mille et 133 élèves au niveau primaire (dont un million et 849 mille et 255 filles), 1 million et 840 mille et 393 au niveau préparatoire (873 mille et 127 filles), et 1 million et 50 mille et 535 au niveau secondaire qualifiant, dont 561 mille et 192 filles.
Quant à l’enseignement privé, partenaire incontournable du système éducatif, il a accueilli un million et 191 mille et 780 élèves au cours de la saison 2022/2023, dont 575 mille et 625 filles.
